Principios de la educación; La educación como un derecho

¡Hola de nuevo!, en esta entrada hablaré de los principios de la educación, como se puede reflejar en el título, en clase comentamos que la educación depende de unos principios, que la constituyen y la forman.

En primer lugar definiremos lo que se entiende por educación; dentro de una síntesis integradora:

-Es una formación destinada a desarrollar la capacidad la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.

Con todo esto, la educación:

·  Es un proceso humano de perfeccionamiento, porque el ser humano tiende hacia su propio desarrollo y perfeccionamiento, la educación debe servir de motivación y apoyo para la superación y el despliegue armónico de todas las capacidades del alumno, hasta su máximo nivel personal.

· Vinculado a determinados valores sociales, La educación alcanza sus metas, ayudando a cada alumno a construir su proyecto personal de vida, comprometido y responsable.

· Que utiliza influencias intencionales

· Que tiene como finalidad la individualización y la socialización del individuo, Porque cada individuo es diferente, el Sistema Educativo busca en todo momento personalizar el proceso de aprendizaje, respetando el ritmo evolutivo, la capacidad y forma de pensar y de actuar, las motivaciones e intereses y la originalidad de cada alumno.

    

Perspectivas de la educación:

Filosófico: comprender la existencia del ser humano

Psicológico: Comprende como es el   comportamiento y sus procesos cognitivos de aprendizaje del propio ser humano.

Pedagógico: Esta perspectiva  nos aporta las teorías de enseñanza-aprendizaje.

Sociológico: la sociología es fundamental porque la educación se desarrolla en un contexto social.

Estas bases aportan los cuatro pilares de la educación.

SER, HACER, CONOCER, CONVIVIR.

El aprendizaje se da a lo largo de toda la vida. Este planteamiento es lo que hace que surjan las competencias (conjunto de conocimientos, procesos, actitudes y valores) que permiten que las personas desarrollen habilidades para que las personas soluciones problemas a lo largo de la vida. Todo esto es la base de entender la educación como un derecho.

La educación no solo se presenta como un derecho individual, si no también colectivo y social.  Sabemos que la educación es la base para vivir en sociedad.