EXPOSICIÓN: HOWARD Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Howard Gardner es un psicólogo e investigador de la Universidad de Hardvard. Es conocido en la educación por la teoría de las Inteligencias Múltiples.

Tipos de inteligencia según Gardner:

  Inteligencia lingüística. En los niños y niñas se aprecia en su facilidad para escribir, leer, contar cuentos o hacer crucigramas.

  Inteligencia Lógica-matemática. Se aprecia en los menores por su interés en patrones de medida, categorías y relaciones. Facilidad para la resolución de problemas aritméticos, juegos de estrategia y experimentos.

  Inteligencia Corporal y Cinética. Facilidad para procesar el conocimiento a través de las sensaciones corporales. Deportistas, bailarines o manualidades como la costura, los trabajos en madera, etc.

  Inteligencia Visual y espacial. Los niños y niñas piensan en imágenes y dibujos. Tienen facilidad para resolver rompecabezas, dedican el tiempo libre a dibujar, prefieren juegos constructivos, etc.

  Inteligencia Musical. Los menores se manifiestan frecuentemente con canciones y sonidos. Identifican con facilidad los sonidos.

  Inteligencia Interpersonal (inteligencia social). Se comunican bien y son líderes en sus grupos. Entienden bien los sentimientos de los demás y proyectan con facilidad las relaciones interpersonales.

  Inteligencia Intrapersonal. Relacionada con la capacidad de un sujeto de conocerse a sí mismo: sus reacciones, emociones y vida interior.

Howard Gardner propone que que tenemos siete inteligencias las cuales funcionan de forma independiente. Podemos mejorar en una y que las otras no se vean afectadas, es decir, podemos ser muy bueno en una inteligencia y no tanto en otras, aunque todas tienen la misma importancia. Es decir no por que a un niño, no se le den bien las matemáticas o la lengua, no significa que sea menos inteligente que sus demás compañero que si tienen desarrollada esa inteligencia, tal vez sea muy bueno en otras inteligencias.

 Gadner demostró mediante el Proyecto 0  que no porque un niño destaque en una habilidad destaca en todos.  Dijo que estas habilidades o capacidades se dividen en olas (en esto profundizaremos mejor en un artículo que pondré en la siguiente entrada) y estas olas a la vez en canales que son los estadios por los que se van adquiriendo las habilidades.

 Aquí les dejo el trabajo que realizaron mis compañeros sobre este tema.